A.1) OBJECTIF: montrer à tout le monde dans la Région (surtout aux parents nomades) qu'une école fonctionnant vraiement est possible;

A.2) MOYEN: les fournitures diverses apportées par l'exterieur et le sous-projet "Contractuels" servent è garantir le fonctionnement des écoles pendant toute la durée des premières années scolaires (jusqu'à aujourd'hui les fournitures des autorités locales ne sont pas suffisantes et il n'y a pas une contribution de la population car elle est demunie).

B.1) OBJECTIF: créer le contexte pour la pris en charge du problème par la population et surtout par les APE locales;

B.2) MOYEN: créer les bases d'activités locales, au niveau des écoles, pour produir les moyens (nourriture, surtout) qui garantissent la subsistance des élèves. Sur la base des sous-projets "Cheptels Scolaires" et "Jardins Scolaires" Assakok est en train de sensibiliser la population et les parents pour s'organiser au niveau de la gestion et du soutien des cantines.